<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vsgiu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Сибирского государственного индустриального университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of the Siberian State Industrial University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2304 - 4497</issn><issn pub-type="epub">2307-1710</issn><publisher><publisher-name>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный индустриальный университет"</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vsgiu-692</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Образование и педагогика</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Education and Pedagogy</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ОРГАНИЗАЦИЯ И КОНТРОЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>ORGANIZATION AND CONTROL OF STUDENTS' INDEPENDENT WORK</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Баклушина</surname><given-names>И.В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Baklushina</surname><given-names>I.V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vestnicsibgiu@sibsiu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Башкова</surname><given-names>М.Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Bashkova</surname><given-names>M.N.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vestnicsibgiu@sibsiu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Сибирский государственный индустриальный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Siberian State Industrial University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>06</day><month>10</month><year>2025</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>60</fpage><lpage>61</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Баклушина И., Башкова М., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Баклушина И., Башкова М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Baklushina I., Bashkova M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.sibsiu.ru/jour/article/view/692">https://vestnik.sibsiu.ru/jour/article/view/692</self-uri><abstract><p>Самостоятельная работа студентов способствует лучшему усвоению материала, развитию творческого мышления и поисковых навыков, что в конечном итоге приводит к интенсификации и активизации всего учебного процесса. Эффективность самостоятельной работы в процессе обучения во многом зависит от условий ее организации, от содержания и характера знаний, логики их изложения, от взаимосвязи наличных и предполагаемых знаний, от содержания данного вида самостоятельной работы, от качества достигнутых студентом результатов в ходе выполнения этой работы.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The most important problem of water use in Russia at present is the irrational and inefficient use of water resources with high specific water consumption in industry, the agro-industrial complex and housing and communal services.</p></trans-abstract></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">П и д к а с и с т ы й П.И. Самостоятельная подготовительная деятельность учащихся. – М.: Педагогика, 1980. – 184 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pidkasisty P.I. Independent Preparatory Activities of Students. – Moscow: Pedagogika, 1980. – 184 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Б а к л у ш и н а И.В. Применение элек- тронных учебников в традиционной обра- зовательной системе. – В кн.: Современ- ные вопросы теории и практики обучения в вузе: Сборник научных трудов. Вып 6. / Гл. ред. Г.В. Галевский. – Новокузнецк: изд. СибГИУ, 2008. С. 88 – 91.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Baklushina I.V. Application of Electronic Textbooks in the Traditional Educational System. – In the book: Modern Issues of the Theory and Practice of Teaching at a University: Collection of Scientific Papers. Issue 6. / Edited by G.V. Galevsky. – Novokuznetsk: SibGIU Publishing House, 2008, pp. 88-91.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
