<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vsgiu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Сибирского государственного индустриального университета</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of the Siberian State Industrial University</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2304 - 4497</issn><issn pub-type="epub">2307-1710</issn><publisher><publisher-name>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный индустриальный университет"</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vsgiu-392</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Образование и педагогика</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Education and Pedagogy</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>ORGANIZING CLASSES IN ENGINEERING GRAPHICS USING INTERACTIVE LEARNING METHODS</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Петрова</surname><given-names>В.А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Petrova</surname><given-names>V.A.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">vestnicsibgiu@sibsiu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Сибирский государственный индустриальный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Siberian State Industrial University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>07</month><year>2025</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>54</fpage><lpage>61</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Петрова В., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Петрова В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Petrova V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.sibsiu.ru/jour/article/view/392">https://vestnik.sibsiu.ru/jour/article/view/392</self-uri><abstract><p>С целью активизации познавательной деятельности обучащихся возникает необходимость изменения процесса обучения, которое предполагает не автоматическое преподавание программного материала, а подготовку обучающихся «вырабатывать способность познания мира, к творческой работе и взаимосвязи с другими людьми». Современная концепция образования рассматривает студента, как обучающегося, а не обучаемого.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In order to activate the cognitive activity of students, there is a need to change the learning process, which presupposes not the automatic teaching of program material, but the preparation of students "to develop the ability to understand the world, to work creatively and to interact with other people." The modern concept of education considers the student as a learner, not a student.</p></trans-abstract></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Анацкая А.Г. Интерактивные методы обуче-ния // Инновационное образование и эконо-мика. 2011. № 9. С. 44 – 48.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Анацкая А.Г. Интерактивные методы обуче-ния // Инновационное образование и эконо-мика. 2011. № 9. С. 44 – 48.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Двуличанская Н.Н. Интерактивные методы обучения как средство формирования клю-чевых компетенций // Наука и образование: электронное научно-техническое издание, 2011. Режим доступа. http://technomag. edu.ru/doc/172651.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Двуличанская Н.Н. Интерактивные методы обучения как  средство формирования клю-чевых компетенций // Наука и образование: электронное научно-техническое издание, 2011. Режим доступа. http://technomag. edu.ru/doc/172651.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Интерактивные формы обучения. Информа-ционно-аналитический обзор. Академия ФСИН России. Отдел организации межвузов-ской учебно-методической работы. [Элек-тронный ресурс]. Режим доступа. http://apu - fsin.ru &gt; ser-vice/omumr/material_int_form.html.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Интерактивные формы обучения. Информа-ционно-аналитический обзор. Академия ФСИН России. Отдел организации межвузов-ской учебно-методической работы. [Элек-тронный ресурс]. Режим доступа. http://apu - fsin.ru &gt; ser-vice/omumr/material_int_form.html.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Елистратова Н.Н. Мультимедийный метод обучения в ВУЗе в системе открытого обра-зования // Современные научные исследова-ния и инновации. Июнь, 2012. [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2012/06/15026.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Елистратова Н.Н. Мультимедийный метод обучения в ВУЗе в системе открытого обра-зования // Современные научные исследова-ния и инновации. Июнь, 2012. [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2012/06/15026.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
