vsgiuВестник Сибирского государственного индустриального университетаBulletin of the Siberian State Industrial University2304 - 44972307-1710Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный индустриальный университет"vsgiu-379Research ArticleОбразование и педагогикаEducation and PedagogyСОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИMODERN TECHNOLOGIES OF ASSESSING PERSONAL POTENTIAL IN THE AGE OF DIGITALIZATIONКазанцеваГ.Г.KazantsevaG.G.vestnicsibgiu@sibsiu.ruБорисоваТ.Н.BorisovaT.N.vestnicsibgiu@sibsiu.ruСибирский государственный индустриальный университетРоссияSiberian State Industrial UniversityRussian Federation201930072025024243Copyright © Казанцева Г., Борисова Т., 20252025Казанцева Г., Борисова Т.Kazantseva G., Borisova T.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.sibsiu.ru/jour/article/view/379

Преобразование приоритетных отраслей экономики и социальной сферы посредством внедрения цифровых технологий и платформенных решений является не только государственной стратегической целью, но и обусловливает практическую деятельность человека во многих сферах его жизни. Так, в сфере подбора персонала активно применяется искусственный интеллект для оценки соискателя на соответствие должности. Используются роботы на всевозможных каналах связи: электронная почта, SMS-сообщения, мессенджеры, видеосервисы (например HireVue, который не просто записывает собеседования с соискателями на видео, но и оценивает их профессиональные компетенции). Набирает популярность геймификационная технология, которая позволяет сделать рабочие процессы более увлекательными, добавить в процесс работы дух состязания.  Появились и крупные разработчики таких технологий, предоставляющие возможность внедрить геймификацию как в образовательных учреждениях, так и при отборе, обучении и развитии персонала в иных организациях, применяющих современные интерактивные технологии – компьютерные симуляторы.

Transformation of priority sectors of the economy and social sphere through the introduction of digital technologies and platform solutions is not only a state strategic goal, but also determines practical human activity in many areas of life. Thus, in the field of personnel selection, artificial intelligence is actively used to assess the suitability of an applicant for a position. Robots are used on all kinds of communication channels: email, SMS messages, instant messengers, video services (for example, HireVue, which not only records interviews with applicants on video, but also evaluates their professional competencies). Gamification technology is gaining popularity, which makes work processes more exciting and adds a spirit of competition to the work process. Large developers of such technologies have also emerged, providing the opportunity to implement gamification both in educational institutions and in the selection, training and development of personnel in other organizations using modern interactive technologies – computer simulators.

ReferencesУказ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 (ред. от 19.07.2018) «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».Указ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 (ред. от 19.07.2018) «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».Сергеева О. Искусственный интеллект в под-боре: обнажаем теневые стороны. Какие сложности возникают у HR-ов с чат-ботами и роботами [Электронный ресурс]: Директор по персоналу. 2018. №3. – Режим доступа: https://e.hr-director.ru/article.aspx?aid=624535 (дата обращения: 03.03.2019).Сергеева О. Искусственный интеллект в под-боре: обнажаем теневые стороны. Какие сложности возникают у HR-ов с чат-ботами и роботами [Электронный ресурс]: Директор по персоналу. 2018. №3. – Режим доступа: https://e.hr-director.ru/article.aspx?aid=624535 (дата обращения: 03.03.2019).Зарянова Я.В., Великих П.К. HR-гейми-фикация: как использовать игровые техноло-гии в управлении персоналом // Междуна-родный научный журнал «Инновационная наука». 2015. № 10. С. 53, 54.Зарянова Я.В., Великих П.К. HR-гейми-фикация: как использовать игровые техноло-гии в управлении персоналом // Междуна-родный научный журнал «Инновационная наука». 2015. № 10. С. 53, 54.Онлайн платформа Simulizator [Электронный ресурс]: – Режим доступа: http://simulizator.com (дата обращения: 03.03.2019).Онлайн платформа Simulizator [Электронный ресурс]: – Режим доступа: http://simulizator.com (дата обращения: 03.03.2019).Личностный потенциал: структура и диагно-стика / Под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смыл, 2011. – 680 с.Личностный потенциал: структура и диагно-стика / Под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смыл, 2011. – 680 с.Тавтилова Н.Н. Личностный потенциал как фактор успешной реализации кадровой стра-тегии. В кн.: Психология в России и за рубе-жом: материалы II Междунар. науч. конф., г. Санкт-Петербург, ноябрь 2013 г. – СПб.: Ре-номе, 2013. С. 98 – 103. – URL https:// moluch.ru/conf/psy/archive/109/4480 (дата об-ращения: 27.02.2019).Тавтилова Н.Н. Личностный потенциал как фактор успешной реализации кадровой стра-тегии. В кн.: Психология в России и за рубе-жом: материалы II Междунар. науч. конф., г. Санкт-Петербург, ноябрь 2013 г. – СПб.: Ре-номе, 2013. С. 98 – 103. – URL https:// moluch.ru/conf/psy/archive/109/4480 (дата об-ращения: 27.02.2019).Казанцева Г.Г., Хомичева В.Е., Франк Е.Я., Гордеева О.В. Профориентационная методи-ка тестирования с использованием программ-ного продукта «Divergent direction» (на при-мере ФГБОУ ВО «СибГИУ»). – В кн.: Совре-менные вопросы теории и практики обучения в вузе. Сб. науч. тр. – Новокузнецк: ИЦ Сиб-ГИУ, 2017. Вып. 20. С. 119 – 124.Казанцева Г.Г., Хомичева В.Е., Франк Е.Я., Гордеева О.В. Профориентационная методи-ка тестирования с использованием программ-ного продукта «Divergent direction» (на при-мере ФГБОУ ВО «СибГИУ»). – В кн.: Совре-менные вопросы теории и практики обучения в вузе. Сб. науч. тр. – Новокузнецк: ИЦ Сиб-ГИУ, 2017. Вып. 20. С. 119 – 124.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.