vsgiuВестник Сибирского государственного индустриального университетаBulletin of the Siberian State Industrial University2304 - 44972307-1710Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный индустриальный университет"vsgiu-230Research ArticleОбразование и педагогикаEducation and PedagogyОЦЕНКА УРОВНЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОЛЛЕДЖА СИБГИУASSESSMENT OF THE LEVEL OF FINANCIAL LITERACY OF STUDENTS OF THE SIBGIU UNIVERSITY COLLEGEРажеваНаталья ИгоревнаRazhevaNatalia I.

аспирант, преподаватель Университетского колледжа

Postgraduate student, University College lecturer

kabieva.nat.igorevna@yandex.ruЕфремковаТатьяна ИвановнаEfremovaTatiana I.

к.э.н., доцент кафедры менеджмента и отраслевой экономики

Candidate of Economics, Associate Professor of the Department of Management and Industry Economics

efremkova@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0002-5399-9060ПетроваТатьяна ВикторовнаPetrovaTatiana V.

д.э.н., профессор кафедры менеджмента и отраслевой экономики

Doctor of Economics, Professor of the Department of Management and Industry Economics

ptrvt@mail.ruСибирский государственный индустриальный университетРоссияSiberian State Industrial UniversityRussian FederationСибирский государственный индустриальный университетRussian FederationSiberian State Industrial UniversityRussian FederationСибирский государственный индустриальный университетRussian FederationSiberian State Industrial University Russian Federation202119062025045060Copyright © Ражева Н.И., Ефремкова Т.И., Петрова Т.В., 20252025Ражева Н.И., Ефремкова Т.И., Петрова Т.В.Razheva N., Efremova T., Petrova T.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.sibsiu.ru/jour/article/view/230

Приведено определение понятия «финансовая грамотность». Обоснована актуальность финансовой грамотности населения. Представлена оценка уровня финансовой грамотности молодежи. Выделены негативные составляющие низкого уровня финансовой грамотности. Рассмотрен положительный эффект повышения уровня финансовой грамотности.

The definition of the concept of "financial literacy" is given. The relevance of financial literacy of the population is substantiated. The assessment of the level of financial literacy of young people is presented. The negative components of a low level of financial literacy are highlighted. The positive effect of increasing the level of financial literacy is considered.

финансовая грамотностьфинансовые продуктыфинансовое образование молодежиисследованиеfinancial literacyfinancial productsfinancial education of youthstudyReferencesФинансовая грамотность. Отчет по результатам международного иссле-дования PISA – 2018. URL: http://rcmko.ru/wp-content/ uploads/2020/05/Otchet-FG-PISA-2018_.pdf/ (дата обращения: 20.11.2021).Financial literacy. Report on the results of the PISA - 2018 international research. URL: http://rcmko.ru/wp-content/uploads/2020/05/ Otchet-FG-PISA-2018_.pdf/ (accessed: 20.11. 2021). (In Russ.).Рейтинг финансовой грамотности ре-гионов России – 2018. URL: https://nafi.ru/projects/ finansy/reyting-finansovoy-gramotnosti-regionov-rossii-2018/ (дата обращения: 20.11.2021).Financial literacy rating of Russian regions - 2018. URL: https://nafi.ru/projects/finansy/ reyting-finansovoy-gramotnosti-regionov-rossii-2018/ (accessed: 20.11.2021). (In Russ.).Результаты второй волны измерения уровня финансовой грамотности россиян. URL: https://nafi.ru/projects/finansy/rezultaty-vtoroy-volny-issledovaniya-urovnya-finansovoy-gramotnosti-rossiyan/ (дата обращения: 20.11.2021).Results of the second wave of measuring the level of financial literacy of Russians. URL: https://nafi.ru/projects/finansy/rezultaty-vtoroy -volny-issledovaniya-urovnya-finansovoy-gramotnosti-rossiyan/ (accessed: 20.11.2021). (In Russ.).Худько Е. Текущие оценки и проблемы измерения уровня финансовой грамотности в мировой практике // Экономическое развитие России. 2016. Т. 23. № 8. С. 22–28.Khud'ko E. Current assessments and problems of measuring the level of financial literacy in world practice. Ekonomicheskoe razvitie Rossii. 2016, vol. 23, no. 8, pp. 22–28. (In Russ.).Хромов М., Худько Е. Актуальные подходы к повышению уровня финансовой грамотности в мировой практике // Экономическое развитие России. 2017. Т. 24. № 8. С. 35–40.Khromov M., Khud'ko E. Current approaches to improving the level of financial literacy in world practice. Ekonomicheskoe razvitie Rossii. 2017, vol. 24, no. 8, pp. 35–40. (In Russ.).Гарцуева Е.В. Финансовая грамотность индивида – условие его успехов в рыночной экономике // Вестник Томского государственного университета. Экономика. 2017. № 38. С. 91–105.Gartsueva E.V. An individual's financial literacy is a condition for his success in a market economy. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. Ekonomika. 2017, no. 38, pp. 91–105. (In Russ.).Артемьева С.С., Митрохин В.В. Оценка финансовой грамотности российской и зарубежной молодежи и рекомендации по ее повышению // Интеграция образования. 2018. Т. 22. № 1. С. 46–59.Artem'eva S.S., Mitrokhin V.V. Assessment of financial literacy of Russian and foreign youth and recommendations for its improvement. Integratsiya obrazovaniya. 2018, vol. 22, no. 1, pp. 46–59. (In Russ.).Химкатов У.С., Койчуева М.Т. Необходи-мость повышения финансовой грамотности населения (теоретический аспект) // Вестник КРСУ. 2015. Т. 15. № 8. С. 174–178.Khimkatov U.S., Koichueva M.T. The need to improve the financial literacy of the population (theoretical aspect). Vestnik KRSU. 2015, vol. 15, no. 8. pp. 174–178. (In Russ.).Сергейчик С.И., Сергейчик М.С., Максимова А.А. Мировой опыт реа-лизации проектов в области финансового образования и повышения финансовой грамотности населения // Вестник ТГПУ. 2015. № 5 (158). С. 35–40.Sergeichik S.I., Sergeichik M.S., Maksimova A.A. World experience in implementing pro-jects in the field of financial education and improving financial literacy of the population. TSPU Bulletin. 2015, no. 5 (158), pp. 35–40. (In Russ.).Максимова А.А., Сергейчик М.С. Це-левые ориентиры и положительные эффекты повышения уровня финансовой грамотности населения // Вестник ТГПУ. 2015. № 5 (158). С. 69–74.Maksimova A.A., Sergeichik M.S. Targets and positive effects of increasing the level of financial literacy of the population. TSPU Bulletin. 2015, no. 5 (158), pp. 69–74. (In Russ.).Совершенствование национальных стратегий финансового образования: совместная публикация председательства Российской Федерации в «Группе двадцати» и ОЭСР. URL: http: // www. minfin.ru (дата обращения: 06.04.2016).Improving national strategies for financial education: joint publication of the Chairmanship of the Russian Federation in the Group of Twenty and the OECD. URL: http: // www. minfin.ru (accessed: 06.04.2016). (In Russ.).Мальцева В.А., Шабалин А.И. Необходной маневр, или Бум спроса на среднее профессиональное образование в России // Вопросы образования. 2021. № 2. С. 10–42.Mal'tseva V.A., Shabalin A.I. Not a worka-round, or a boom in demand for secondary vocational education in Russia. Voprosy obrazovaniya. 2021, no. 2, pp. 18. (In Russ.).Бобко Т.В., Затепякин О.А., Казанцева Г.Г., Иванова Е.В. Управление карьерными траекториями обучающихся в рамках проекта «Экосистема содействия карьере выпускника ВУЗа «Career tech» на базе Сибирского государственного индустриального университета // Управленческий учет. 2021. № 3-1. С. 161–176.Bobko T.V., Zatepyakin O.A., Kazantseva G.G., Ivanova E.V. Management of career trajectories of students within the framework of the project "Ecosystem of career promotion of a graduate of the university "Career tech" on the basis of the Siberian State Industrial University. Upravlencheskii uchet. 2021, no. 3-1, pp. 161–176. (In Russ.).Бобко Т.В., Петрова Т.В. Анализ соответ-ствия этапов развития управления в образовании основным периодам трансформации концепций науки управления в социально-экономических системах. URL: https://artsoc.jes.su/s207751800008465-0-1 (дата обращения: 10.10.2021).Bobko T.V., Petrova T.V. Analysis of the correspondence of the stages of management development in education to the main periods of transformation of the concepts of management science in socio-economic systems. https://artsoc.jes.su/s207751800008465-0-1 (Accessed 10.10.2021). (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.